Guaymas, Son. 30 de marzo de 2007. - El análisis de la iniciativa de ley de fomento a la innovación y al desarrollo científico y tecnológico del Estado de Sonora, por parte de investigadores, académicos y especialistas en la materia continúa adelante, al realizarse en esta ciudad la quinta reunión de trabajo.
Diputados integrantes de las comisiones de Educación y Cultura, y de Fomento Económico, Industrial y del Empleo, recibieron a los participantes en el Instituto Tecnológico de Guaymas, donde se instalaron seis mesas de trabajo:
? Mesa 1: Objeto de la ley; objetivos específicos y criterios rectores.
? Mesa 2: Sistema sonorense de innovación y desarrollo científico y tecnológico: sus componentes.
? Mesa 3: Consejo sonorense de ciencia y tecnología: atribuciones y estructura orgánica.
? Mesa 4: Junta directiva. Dirección general.
? Mesa 5: Consejos regionales y atribuciones de los ayuntamientos municipales.
? Mesa 6: Consejo técnico. Control y vigilancia. Sistema estatal de investigadores. Patrimonio.
El diputado José Salomé Tello Magos, presidente de la
Primera Comisión de Educación y Cultura, informó siguen incorporándose a las mesas de trabajo las propuestas de personas interesadas en enriquecer la iniciativa presentada por el titular del Ejecutivo en el Estado.
?Significa incorporar a las mesas de trabajo las propuestas y elaborar un predictamen con el equipo técnico y el apoyo de los abogados del Congreso, con el fin de que esta ley esté lista antes de que se apruebe el presupuesto de 2008?, expresó.
El diputado Rogelio Díaz Brown, presidente de la Comisión de Fomento Económico, Industrial y del Empleo, expuso que cuando se apruebe esta ley impactará en todos las áreas de la economía y con ello Sonora será ejemplo en el ámbito nacional.
A esta quinta reunión también asistieron los diputados Juan Manuel Sauceda Morales, integrante de la Comisión de Fomento Económico, Industrial y del Empleo; Petra Santos Ortiz, integrante de la Primera Comisión de Educación y Cultura y José Luis Marcos León Perea, integrante de la Segunda Comisión de Educación y Cultura.
Algunas de las propuestas recibidas fueron las
